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Laboratori didattici
COME SI GIRA UN DOCUMENTARIO NATURALISTICO
Laboratorio sul Linguaggio Cinematografico per la realizzazione di film
naturalistici
Come si gira un documentario sugli animali ?
Filmare la nascita di piccoli di grillaio nel loro nido, catturare con
la telecamera i movimenti di un ragno mentre costruisce la sua ragnatela,
filmare e costruire una storia di un ambiente naturale o raccontare attraverso
le immagini le caratteristiche naturali ed ambientali di un determinato
luogo, è senza dubbio molto affascinante perché permette
di riprendere la natura e i suoi attori, studiarne il comportamento senza
arrecare danno.
Il laboratorio multimediale si pone l'obiettivo di avvicinare i ragazzi
al mondo della natura attraverso il linguaggio filmico. Scrivere una sceneggiatura,
realizzare le riprese in bosco o in generale in ambienti naturali e montare
le riprese effettuate, è di enorme stimolo per i ragazzi, che attraverso
la telecamera potranno conoscere gli ambienti naturali della Puglia e
i loro protagonisti, e imparare i primi rudimenti della professione di
film-maker naturalistico. I luoghi dove svolgere le attività previste
e i temi e gli argomenti oggetto dei cortometraggi saranno concordate
con i docenti di riferimento.
MICROCOSMI IN CLASSE
Dalle zone umide allo stagno in classe
Le zone umide sono tra gli ambienti naturali più
ricchi di vita e più interessanti da osservare, ma non sempre è
facile scorgere gli animali che le popolano e seguirne i movimenti. Per
scoprire ed osservare la vita misteriosa degli abitanti e le interazioni
che sono presenti in questi particolari microcosmi è possibile
ricreare in acquario questi delicati ambienti. Il laboratorio, partendo
dall'osservazione di ecosistemi naturali legati all'acqua, svilupperà
i concetti fondamentali di ecosistema e diversità biologica attraverso
uscite sul campo e attività in aula
Il prato in una stanza
Alla scoperta della biodiversità vegetale con
l'osservazione sul campo delle specie erbacee spontanee e la realizzazione,
in classe, di un prato caratteristico dei nostri ambienti. Il laboratorio
è rivolto soprattutto alle scuole elementari e consente ai ragazzi
di fare un'esperienza affascinante, offrendo loro le basi per la comprensione
dei cicli biologici delle piante e dei loro adattamenti.
Itinerari nella Natura
Acqua
pietra...legno...terra...
Gli itinerari proposti da Explorando sono legati a parole e concetti chiave
che caratterizzano gli ambienti e gli abitanti della natura della Puglia
A C Q U A
~ La baia dei gabbiani: Vignanotica (Parco Nazionale del Gargano)
~ Otranto e la costa del serpente (Salento)
~ Saline e fenicotteri (Margherita di Savoia)
~ Le paludi di Federico II: Lago Salso (Parco Nazionale del Gargano)
P I E T R A
~ Il giardino di pietra: (Parco Nazionale dell'Alta Murgia)
~ Il Pulo di Altamura: (Parco Nazionale dell'Alta Murgia)
~ Le gravine (Castellaneta, Madonna della Scala)
L E G N O
~ Cerri, roverelle, farnetti e altri alberi: Difesa Grande (Gravina)
~ Le querce venute dall'Oriente: i fragni delle Pianelle
~ Nella terra dei giganti: la foresta Umbra (Parco Nazionale del Gargano)
T E R R A
~ Le cave di Bauxite: (Parco Nazionale dell'Alta Murgia)
~ La terra rubata: i calanchi della Basilicata
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Per
meglio gestire le dinamiche di gruppo e curare tutti gli aspetti di un'escursione
in ambiente naturale, il rapporto ottimale tra operatori e alunni è
di 1:25.
Costi
1
ora in aula € 40
escursione
di mezza giornata € 110
escursione di intera giornata € 135
I costi sono IVA inclusa.
Per
maggiori informazioni e per i costi relativi ai laboratori proposti è
possibile fissare un appuntamento con il responsabile del settore di E.
A. al seguente numero: 3498415873 (Francesca Mantino).
Gli operatori, su richiesta, possono realizzare altri laboratori didattici
secondo le esigenze e il programma didattico svolto dal docente.
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